Sección: Libros
Título: Equidad y políticas públicas en educación y formación básicas : estudio de casos en América Latina, África subsahariana y Magreb / Consuelo Vélaz de Medrano (dir.)
Publicación: Madrid : Fundación Carolina : Siglo XXI de España, 2008
Descripción física: XVI, 783 p.
Notas: Bibliografía: p. 777-783
El objetivo de este libro es contribuir al mejor conocimiento de los resultados y los retos de las políticas educativas de los países estudiados para elevar la igualdad de oportunidades en el acceso, los procesos educativos y los resultados sociales. Con ello se pretende ayudar a la definción de prioridades, asi como orientar el diálogo de políticas con los países en los que es tradicional o creciente la presencia de la cooperación española. El estudio centra su atención en cuatro realidades concretas: Guatemala, Honduras, Marruecos y Senegal, que permiteron aplicar la metodología en contextos nacionales muy diferentes en cuanto a las desigualdades presentes en sus sociedades y representativos de las regiones a las cuales pertenecen.
Materia / geográfico / evento: Educación (Iberoamérica)
Educación (África)
Mujer (Iberoamérica)
Mujer (África)
Desarrollo social de Iberoamérica
Desarrollo social de África
Política social de Iberoamérica
Política social de África
Cooperación internacional de España
Autores secundarios: Vélaz de Medrano, Consuelo, dir.
Fundación Carolina
CDU: 316:396:37(8=60)
Números normalizados: DL M. 50.709-2008
ISBN 978-84-323-1366-0
Tipo de publicación:
Libros
Derechos: Creative Commons - Attribution, Non-Commercial, ShareAlike (BY-NC-SA): http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/